长安有狭邪行
萧衍
洛阳有曲陌，曲陌不通驿。
忽遇二少童，扶辔问君宅。
我宅邯郸右，易忆复可知。
大息组絪缊，中息佩陆离。
小息尚青绮，总辔游南皮。
三息俱入门，家臣拜门垂。
三息俱升堂，旨酒盈千巵。
三息俱入户，户内有光仪。
大妇理金翠，中妇事玉觿，
少妇游曲池，丈人少徘徊，
凤吹方参差。
……
赏析：
《长安有狭邪行》是萧衍仿乐府旧题创作的诗篇，以细腻笔触勾勒出一幅贵族家庭生活的生动画卷，展现了当时社会的一种生活风貌与人文气息。
一、情节推进，结构清晰
1. 开端：邂逅与问询：“洛阳有曲陌，曲陌不通驿。忽遇二少童，扶辔问君宅。”诗的开篇描绘了洛阳城内曲折幽深的小路，点明地点，营造出一种宁静而充满生活气息的氛围。“不通驿”强调此处并非交通要道，却意外与两位少年相遇，引发对话。少年询问诗人住处，简单几句为故事发展埋下伏笔，自然引出后续对少年家庭的描述。
2. 发展：介绍少年家庭：诗人回应自家位于邯郸右侧后，便开始介绍少年家中三兄弟的情况，“大息组絪缊，中息佩陆离。小息尚青绮，总辔游南皮。”从老大华丽复杂的服饰，到老二光彩夺目的玉佩，再到老三身着的青色绮衣，细致入微地展现出三兄弟不同的着装风格，暗示其身份地位与个性特点。“总辔游南皮”描绘出他们一同出行游玩的场景，体现出家族子弟悠闲富足的生活状态。
3. 高潮：归家场景：“三息俱入门，家臣拜门垂。三息俱升堂，旨酒盈千巵。三息俱入户，户内有光仪。”三兄弟回到家中，家臣恭敬行礼，显示出家族的威严与等级秩序。进入厅堂，美酒满盈，暗示家族生活的富足与奢华。走进内室，光彩照人，进一步渲染出家庭环境的精致与优雅，将家族的富贵气象推向高潮。
4. 结尾：家庭生活场景描绘：“大妇理金翠，中妇事玉觿，小妇游曲池，丈人少徘徊，凤吹方参差。”诗人将笔触转向家中女性与长辈。大儿媳打理金翠首饰，二儿媳摆弄玉觿，展现出她们生活的闲适与讲究；小儿媳在曲池边游玩，凸显其活泼自在。家中长辈稍作徘徊，有人吹奏凤箫，乐声参差不齐，营造出一种温馨、欢乐且富有生活情趣的家庭氛围，为诗歌画上圆满句号。
二、人物刻画，生动鲜活
1. 三兄弟形象：通过对三兄弟服饰与行为的描写，鲜明地展现出他们的形象。老大“组絪缊”，服饰华丽复杂，暗示其成熟稳重、身份不凡；老二“佩陆离”，佩戴精美的玉佩，显示出他注重仪表、风度翩翩；老三“尚青绮”，身着青色绮衣，给人朝气蓬勃之感。“总辔游南皮”这一行为，不仅表现出他们生活的悠闲自在，还体现出兄弟间的亲密无间。
2. 女性形象：“大妇理金翠，中妇事玉觿，小妇游曲池”，寥寥数语，三位女性形象跃然纸上。大妇专注于打理金银翠饰，展现出其对生活品质与自身装扮的追求；中妇摆弄玉觿，凸显其生活的雅致与情趣；小妇在曲池边游玩，表现出她的活泼与无忧无虑。三位女性形象各异，共同构成了家庭中多彩的生活场景。
3. 丈人形象：“丈人少徘徊，凤吹方参差”，描绘出家中长辈在悠扬乐声中略微徘徊的画面，表现出长辈悠然自得的神态，同时也暗示出他对家族生活的满意与享受，使整个家庭场景更加完整。
三、艺术手法，精彩纷呈
1. 细节描写：诗中运用大量细节描写，增强了诗歌的画面感与感染力。如对三兄弟服饰的描写，“组絪缊”“佩陆离”“尚青绮”，使读者仿佛能亲眼见到他们的穿着打扮；“家臣拜门垂”“旨酒盈千巵”“理金翠”“事玉觿”等细节，生动地展现出家族的富贵、礼仪与生活情趣，让读者深入感受到当时的生活场景。
2. 排比手法：“三息俱入门……三息俱升堂……三息俱入户”，以及对三兄弟、三位女性的描写，均运用了排比手法。这种手法不仅使诗歌节奏明快，增强了诗歌的韵律感，还从不同角度反复强调家族生活的各个方面，强化了诗歌所描绘的场景与氛围，突出了家族的富贵与生活的丰富多彩。
3. 以景衬情：“凤吹方参差”通过描写悠扬的箫声，营造出一种欢快、祥和的氛围，以景衬情，烘托出家庭中欢乐、融洽的生活氛围，让读者更能体会到诗中所描绘的富贵之家的温馨与和谐。
《长安有狭邪行》通过清晰的结构、生动的人物刻画与丰富的艺术手法，为读者呈现出一幅鲜活的贵族家庭生活图，展现了萧衍高超的诗歌创作技巧与对生活细致入微的观察力。
……
解析：
1. 洛阳有曲陌，曲陌不通驿
- 解析：开篇描绘洛阳城存在着弯弯曲曲的小路，“曲陌”强调了道路的曲折蜿蜒，增添了一种幽深感。而“不通驿”表明这些小路并非交通要道，不是驿站所在的大路，暗示此处是相对宁静、不那么喧闹的生活区域，为下文在这样的环境中偶遇少年做铺垫，营造出一种独特的生活场景氛围。
2. 忽遇二少童，扶辔问君宅
- 解析：“忽遇”体现出相遇的偶然性，在这幽静的曲陌中，诗人突然碰到两位少年童子。“扶辔”描绘出少年们手挽缰绳的姿态，展现出他们骑马出行的情景。他们主动询问诗人的住处，由此开启了一段交流，也自然地引出后面关于少年家庭相关内容的叙述。
3. 我宅邯郸右，易忆复可知
- 解析：诗人回应少年，告知自家位于邯郸的右侧，并且强调这个位置容易记忆。这看似简单的回答，一方面是在与少年的对话中自然过渡，另一方面也为诗歌增添了一种真实感，仿佛这是生活中真实发生的问答场景。同时，也为读者提供了一个大致的地理位置信息，虽然对于诗歌主题并非关键，但丰富了诗歌的生活画面。
4. 大息组絪缊，中息佩陆离
- 解析：“大息”指大儿子，“组絪缊”描述大儿子服饰的华丽与复杂，“组”可能指丝带等服饰配件，“絪缊”则形容其缠绕、纷繁的样子，暗示大儿子身份不凡，穿着讲究。“中息”即二儿子，“佩陆离”表明二儿子佩戴着光彩绚丽、形态各异的玉佩，展现出他注重仪表，风度翩翩，玉佩的华美也从侧面反映出家庭的富贵。
5. 小息尚青绮，总辔游南皮
- 解析：“小息”指小儿子，“尚青绮”说明小儿子身着青色的绮衣，“青绮”色彩鲜艳，体现出小儿子的朝气蓬勃。“总辔游南皮”描绘出三兄弟一同驾驭着马匹前往南皮游玩的情景，“总辔”体现出他们同行时的协作与亲密，“游南皮”则展现出他们悠闲自在、富足的生活状态，有时间和条件外出游玩。
6. 三息俱入门，家臣拜门垂
- 解析：此句描述三兄弟一同回到家中的场景。“俱入门”表明他们一起进入家门，显示出兄弟间的同行同归。“家臣拜门垂”生动地刻画了家臣在门口恭敬行礼的姿态，“拜门垂”体现出家臣对主人的敬重，从侧面反映出这个家庭具有一定的等级秩序和威严，彰显出家族的地位。
7. 三息俱升堂，旨酒盈千巵
- 解析：三兄弟进入家门后一同登上厅堂，“俱升堂”强调动作的一致性。“旨酒盈千巵”描绘出厅堂内摆满了美酒，“旨酒”指美酒，“盈千巵”极言美酒数量之多，展现出家庭生活的富足与奢华，在招待家人或宾客时毫不吝啬，也暗示家族有举办宴会等社交活动的能力和习惯。
8. 三息俱入户，户内有光仪
- 解析：接着三兄弟又一同进入内室，“俱入户”再次体现行动的同步。“户内有光仪”说明内室之中光彩照人，可能是室内装饰精美，或是家人的服饰、容貌等散发着光彩，进一步渲染出家庭环境的精致与优雅，展示出家族的富贵气象和高品质生活。
9. 大妇理金翠，中妇事玉觿
- 解析：“大妇”指大儿子的妻子，“理金翠”描绘出大儿媳正在打理金银翠饰，体现出她对自身装扮的注重，反映出生活的闲适与对品质的追求，同时也暗示家庭富有，有足够的金银翠饰供其打理。“中妇”即二儿子的妻子，“事玉觿”表示二儿媳在摆弄玉觿，玉觿是一种解结的工具，多为贵族佩戴把玩，显示出她生活的雅致，注重生活细节与情趣。
10. 小妇游曲池，丈人少徘徊
- 解析：“小妇”指小儿子的妻子，“游曲池”刻画了小儿媳在曲折的池边游玩的情景，展现出她的活泼自在，无忧无虑，享受着悠闲的生活。“丈人”指家中长辈，“少徘徊”描绘出长辈在一定范围内慢慢踱步徘徊的样子，表现出长辈悠然自得的神态，同时也暗示长辈对家庭生活的关注与享受。
11. 凤吹方参差
- 解析：“凤吹”指吹奏如凤鸣般的箫声，“方参差”形容箫声参差不齐，悠扬婉转。这句通过描写悠扬的箫声，营造出一种欢快、祥和的氛围，以声音为画面增添了动感与韵律，烘托出整个家庭欢乐、融洽的生活氛围，使读者仿佛能身临其境感受到这温馨的场景。
……
句译：
1. 洛阳有曲陌，曲陌不通驿：洛阳城中有弯弯曲曲的小路，这些小路并非通驿站的大道。
2. 忽遇二少童，扶辔问君宅：忽然遇到两个少年童子，他们手挽缰绳，问我家在何处。
3. 我宅邯郸右，易忆复可知：我回答说我家在邯郸的右侧，很容易记住，你们应该能知晓。
4. 大息组絪缊，中息佩陆离：我家大儿子服饰华丽复杂，二儿子佩戴着光彩绚丽的玉佩。
5. 小息尚青绮，总辔游南皮：小儿子身着青色绮衣，他们一起驾驭着马去南皮游玩。
6. 三息俱入门，家臣拜门垂：三个儿子一同进入家门，家臣在门口恭敬地行礼。
7. 三息俱升堂，旨酒盈千巵：三人一起登上厅堂，厅堂里摆满了千杯美酒。
8. 三息俱入户，户内有光仪：三人又一同走进内室，内室之中光彩照人。
9. 大妇理金翠，中妇事玉觿：大儿子的妻子在打理金银翠饰，二儿子的妻子在摆弄玉觿。
10. 小妇游曲池，丈人少徘徊：小儿子的妻子在曲折的池边游玩，家中长辈在附近慢慢徘徊。
11. 凤吹方参差：此时吹奏的箫声悠扬婉转。
……
全译：
洛阳城中有弯弯曲曲的小路，这些小路并不是通驿站的大道。
忽然遇到两个少年童子，他们手挽缰绳，问我家在哪里。
我回答说我家在邯郸的右侧，很容易记住。
我的大儿子身着华丽复杂的服饰，二儿子佩戴着光彩绚丽、式样繁杂的玉佩。
小儿子穿着青色的绮衣，他们一起驾驭着马匹去南皮游玩。
三个儿子一同回到家中，家臣在门口恭敬地行礼。
三人一起登上厅堂，厅堂里摆满了千杯美酒。
三人又一同走进内室，内室之中光彩照人。
大儿子的妻子在打理金银翠饰，二儿子的妻子在摆弄玉觿。
小儿子的妻子在曲折的池边游玩，家中的长辈在附近慢慢徘徊。
此时吹奏的箫声悠扬婉转。