272.【形式】
最近我所在的城市在创文明城市，这几天国家下来验收。全城除了志愿者、清洁工和交警翻倍以外，还要对路人随机抽查问答，内容是创建文明城市相关理念。可是路人怎么可能每个人都知道这种问题的答案？没关系，下有对策，都训练好了。如果回答不出来的话，就必须用标准普通话（还不准用方言）回答：我是来旅游的~但是我很喜欢这个城市哦~（以下省略100字夸奖这个城市的话）
万无一失，开始操作。
于是验收人员抽查到一个大清早出来卖菜的小摊贩。接着小摊贩一边从大筐子里将菜拿到摊位上摆好、码齐，一边用非常标准的普通话回答：我是来旅游的哦~这个城市很好、很漂亮……
我们在私下里帮摊贩回答：这个城市太好了~好得我一个来旅游的都开始在这里创业卖菜了~??
问答的双方还煞有介事、表现得跟真的一样，真不知道他们尬不尬。
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273.【吊床】
在柬埔寨旅游的时候看到当地人喜欢用一种吊床，自带架子，平时可以拆卸折叠，包装起来放在后备箱一点也不占地方，到了郊外一组装，将吊床吊在上面，稳稳当当，巴适的很，还不破坏树木。吴哥窟周边的草地上很多当地人支这样的吊床野餐休闲。
当时就挺心动的。因为自己不经常露营，所以感觉这种吊床比帐篷实用。于是立刻上前询问当地人这种吊床在哪里买的，想买一个回国。
当地人回答：taobao。
——好吧，全世界都生活在中国。
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274.【全世界都生活在中国】
说到全世界都生活在中国，突然想起一件事。
在泰国长期居住的外国人，如果不是办旅游签证，则必须在签证结束前的一定时间内到移民局去做续签。久而久之，我们对这种事就轻车熟路了，跟当地移民局的窗口工作人员也面熟了。
有一次，我正在窗口办续签，窗口工作人员看了看我的护照，跟我说：你去那边去找一下那个大姐。我当时很意外：我的材料没问题啊，为啥今年偏偏跟往年的流程不一样？以前似乎没那么复杂？
于是我按照指示去找了另外一个工作人员。那个大姐说，来来来。便把我叫到了工作台里面，办公桌那里。然后把她的电脑转过来，上面显示的网页竟然是国内版的某宝。(((φ(◎ロ◎;)φ)))她说：……中文的“包包”和“鞋子”怎么写？帮我打一下字吧。
我顿时哭笑不得，又怕不给她打字她就不给我办签证，只好乖乖就范。她复制粘贴一通操作，搜索了一番以后，才心满意足放我走。一出去，窗口工作人员笑嘻嘻跟我说：你签证办好了，来拿吧~
……尼玛吓得我一头汗啊……
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275.【批发】
我这种生活物资需求低的人，到义乌真的是啥都买不到。
想临时随便去买条内裤，老板开口就问：你要几百条？吓得我等没见过世面的土包子只能落荒而逃。
第二次壮起胆子跟老板说：我自穿的，不要那么多。老板神态自若：哦，门口还有几条，便宜给你一起拿去吧。
价格确实便宜。我一喜，转到门口，左看右看找不到。老板走过来，提起一捆扔过来：就在这里都看不到！——这一捆起码也有二十多条，看得我傻眼。看来老板对“几条”的概念跟我想象的“几条”有天壤之别。
而到了国际知名的义乌批发市场，样品零售比别的地方还贵多了，实在不划算。
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276.【狭路相逢】
有个朋友说了件事。
一次他骑单车在巷子里走，一拐弯，对面冲过来个骑车老大爷。眼看着俩人就要怼上，老大爷反应奇快，大喊一声：
——小伙子，你往左，我往右！
然后他跟老大爷都在巷子里躺了挺久。
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277.【座右铭】
我初中语文老师年纪挺大了，还个性一把。
有一次上课跟我们说座右铭的事，我们就问她：老师您的座右铭是啥？她说：爱生如子，爱校如家。班上众人拜服。
后来毕业后回去看老师，跟别的老师八卦的时候说到我们语文老师的座右铭，别的老师都知道。
他们说：还有一句最重点的肯定没告诉你们吧？其实是：——爱生如子，爱校如家，，，爱钱如命！
众人继续拜服。
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278.【借东西的小人】
发现很多东西，要找的时候不见，不找的时候它自己蹦出来。
以前我的导师阿赞马纳也说过他有一阵子经常发生这种事，他把这种事情归咎于他养的小鬼，我当时也信。可是后来我也开始遇到这种事情，就觉得匪夷所思了。
如果说东西不找的时候蹦出来，还有可能是自己健忘或者家里实在太乱，可是我就是遇到过几次东西凭空消失的事情。有一次是一件吊带在洗衣机里洗过就消失了，明明看着放进去的，洗完后其他衣服也都在，唯独那件吊带不翼而飞，把所有衣服抖过、洗衣机都翻过也没发现，至今想不通。还有就是笔盖之类的小东西掉进墙角，把桌子挪开，那里啥都没有，到搬家的时候把所有家具搬空了，依然没有。还有一条裤子，洗完叠好放进抽屉，下次想穿就再也不见了，我衣服一般都分类摆放，不会乱放，记着也是放进裤子的抽屉，可就这样消失了。
百思不得其解，觉得是不是一不小心打通了异空间。
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279.【技术活】
初中有个同学，在上课吃东西方面是个熟练工，神不知鬼不觉。
比如说上课吃瓜子。他去瓜子皮不用牙磕，俩手放在抽屉里，眼睛盯着黑板，默默地就能剥出一大把。最后一个步骤简直了，就在老师眼皮子下面，装作打了个哈欠，张大嘴，然后将满手的瓜子仁拍进嘴里去。
后来上课只要他有点小动作，我们就会猜测是不是又在吃什么，可他不说的话，就是看不出他在吃啥。