不论埃德里克.布莱克伍德内心如何为获得斯内普的禁闭机会而兴奋，下一节课的钟声依旧准时敲响。
他收拾好东西，快步穿过城堡，走向宽阔的草坪。秋日午后的阳光暖洋洋地洒下来，与地窖和城堡内部的阴冷潮湿形成鲜明对比，让人不由自主地舒展了一下身体。
二十几把飞天扫帚杂乱地排放在嫩绿色的草地上，这些学校的旧扫帚（款式比埃德里克在《魁地奇溯源》里看到的插图还要老旧）看起来都饱经风霜，手柄被无数双手磨得光滑，枝杈横生，一副无精打采、不太情愿被人骑乘的模样。
“好了，好了，你们大家还等什么？”霍琦夫人有着一头利落的灰色短发，身材挺拔，眼神锐利得像只猎鹰。她吹响了挂在胸前的银哨，声音洪亮有力，“每个人都站到一把飞天扫帚旁边。快，快！”
学生们窸窸窣窣地动起来。埃德里克走到离他最近的一把扫帚旁站定。
“伸出右手，放在扫帚把上方，”霍琦夫人大声示范着动作，目光扫过每一个学生，“然后，清楚、有力地喊：‘起来！’”
“起来！”草坪上立刻响起一片参差不齐、或紧张或犹豫的叫喊声。
埃德里克几乎是下意识地照做，他的声音清晰而稳定，没有半分犹豫。令他微微挑眉的是——他手中的扫帚几乎是瞬间就“嗖”地一声弹了起来，稳稳地落入他手中，木质手柄触感粗糙却异常顺从，仿佛是他手臂的自然延伸。
他甚至能清晰地感觉到扫帚内部那微弱而混乱的魔法脉络在他掌心轻颤，而他体内那冰冷的、带有绝对支配和掌控意味的从伏地魔那来的新天赋只是稍稍流露出一丝，就轻易地压制并梳理了这些躁动的脉络，让它变得服服帖帖。‘老旧的型号，魔力回路都衰减了，’他冷静地评估着，但嘴角却难以抑制地勾起一丝极淡的新奇弧度，‘但核心的悬浮符文基础构架还在，响应速度出乎意料。’
旁边的情况就五花八门了，各种混乱的声响打断了他的思绪。
“起来！起来啊！”一个矮矮的棕头发女孩急的都快哭出来了，她的扫帚只是在地上懒洋洋地打了个滚。另一边那个戴眼镜男孩的扫帚倒是猛地跳了起来，却“啪”地一下打到了他自己的额头，惹得他痛呼一声。
“哦，梅林的胡子！”格兰芬多的埃米莉·布拉德利在他不远处，她的扫帚听话地起来了，她小心的拿着扫帚看起来比较担心它散架，好在看起来不算手忙脚乱。
“起来！”不远处传来一声格外自信的叫喊。埃德里克瞥见一个体型壮硕的斯莱特林新生，好像是叫什么弗林特，他的扫帚也迅速跳入了手中，他正带着点炫耀的神色左右张望。
霍琦夫人示范了正确的骑扫帚姿势，双手握柄，脚蹬地的角度，背脊挺直。“现在，听我口令！我吹哨后，轻轻蹬地，尝试离开地面几英尺悬浮！保持平衡！谁要是敢擅自飞高，就给我滚去禁闭！”她严厉地警告道，尤其是瞪了几个跃跃欲试的格兰芬多一眼。
哨声响起。
埃德里克依言轻轻一蹬地面，身下的扫帚便异常平稳地升起，毫无滞涩感，精准地悬停在离地一英尺的高度，稳得像一块扎根在空中的石头。他下意识地调整了一下重心的细微偏移，感受着秋日略带凉意的风掠过发梢的感觉，一种奇妙的、近乎本能的自由感油然而生。
他体内那渴望力量、渴望掌控一切的本能，似乎在这简单的悬浮中找到了一个细微的、令人愉悦的宣泄口。‘比理论推导和看书想象要简单得多，也更……有趣。’埃德里克客观地分析着，但那双蓝灰色的眼睛里却闪烁着比平时更亮的神采。‘关键在于核心平衡和对扫帚本身魔力脉络的微弱引导与安抚，而非依靠蛮力或惊慌失措的肢体动作。’
“很好，布莱克伍德先生！非常稳当！就这么保持住！”霍琦夫人盘旋着从他身边飞过，鹰一样的眼睛里露出毫不掩饰的赞赏，“很有飞行天赋！”
埃德里克甚至能听到旁边传来几声小小的抽气声和羡慕的低语。他维持着表情的平静，但内心深处，一种类似于成功完成一个高难度魔药步骤的满足感混合着一丝新鲜的刺激感，正在悄然蔓延。这种感觉并不强烈，却足够清晰，让他比平时更专注于当下的体验。
他的目光扫过场地。一个黑发的格兰芬多新生已经能在离地三四英尺的地方做出小幅度的倾斜和转向了，动作流畅，显得颇为自信，引来几个同学的注意。
埃德里克客观地观察着他的动作，分析着重心转换和扫帚响应的节奏。‘协调性不错，对扫帚的操控有种直觉，’他冷静地评价道，并没有产生比较或竞争的心思，只是将对方的动作作为新的数据样本拆解分析，融入自己的知识体系。
对他而言，飞行目前主要还是一种需要高效掌握的实用技能，但这种掌握过程本身，似乎带来了一点意想不到的……乐趣。
他甚至尝试着，极其轻微地，通过握住扫帚柄的双手，向那粗糙的木棍注入一丝更清晰的引导意念。扫帚立刻响应，以一种几乎难以察觉的流畅，向前平滑地移动了一小段距离，稳得没有一丝晃动。
“嘿！看那个斯莱特林！”有人小声说了一句，不知道指的是他还是那个体型壮硕的男孩。
埃德里克没有理会，他正专注于感受这细微操控带来的反馈，享受着这种前所未有的、低空悬浮带来的掌控感。阳光暖融融地照在身上，风声在耳边低语，暂时地，地窖的阴冷、魔药的苦涩、还有那些复杂的算计，似乎都被隔离开这片宽阔的草坪之外。这一刻，他只是个第一次成功飞行、并从中发现了些许纯粹技术性乐趣的一年级新生。