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九忆居的午后,阳光透过竹帘洒在石桌上,叶尘正翻着仙力指南里“异禀守护”的后续记录,忽然听见院外传来一阵轮椅滚动的声音——是隔壁巷口的陈叔,他因意外伤了腿,只能靠轮椅出行,此刻正费力地推着轮椅,想跨过巷口的小斜坡,额角渗着汗珠。

“陈叔,我来帮您!”叶尘快步上前,扶住轮椅推了一把。陈叔喘着气,苦笑:“这坡不算陡,可我这腿不听使唤,每次过都得费半天劲。以前还能去公园散散步,现在出门都难,更别说找活儿干了。”

他的话音刚落,石桌上的凡尘镜突然泛起柔和的淡紫色光,像清晨的霞光,温柔却藏着一丝不甘。镜中浮现出一幕幕画面:

城市的盲道上,一位戴墨镜的姑娘正用盲杖试探着前行,可盲道被共享单车占用,她不小心撞到了路边的栏杆,手里的盲杖掉在地上;

社区的手工坊里,一位失去右手的阿姨正用左手笨拙地缝着布偶,线总也穿不进针孔,她叹了口气,把布偶扔在一边;

乡村的田埂上,一位听力障碍的少年蹲在稻田边,看着远处的村民聊天,却听不到他们在说什么,只能默默低下头,手里的稻穗被攥得变了形。

仙力指南的虚影缓缓展开,系统的声音比以往更温柔,却带着坚定的力量:

【检测到凡间“残障群体发展阻碍”危机。视障、肢体残障、听障三类群体,因“无障碍设施不足、技能学习困难、社会融入受限”,面临“出行不便、就业艰难、孤独疏离”的困境。需宿主们解决9起典型案例(每类场景3起),完成“障碍清除”“技能赋能”“社会接纳”三重目标——以仙力破现实樊笼,以凡人筑助梦桥梁,让每一份不甘都化作前行的力量,让残障群体的微光绽放华彩,方可开启“残障助梦仙纹”。】

“原来不是他们‘不行’,是现实给他们设了太多‘坎’。”郑蓉看着镜中撞栏杆的盲姑娘,眼眶微红,“盲道被占、线穿不进针孔、听不到别人说话,这些在我们看来的小事,对他们来说,却是一道道难跨的坎。”

叶尘点头,帮陈叔把轮椅推到院中的石凳旁:“这些‘坎’不是天生的,也不是不可逾越的。比如陈叔过不了的斜坡,修个无障碍坡道就能解决;盲姑娘撞栏杆,清理盲道、配上导航设备就能避免;失去右手的阿姨缝不好布偶,设计一款单手可用的工具就能帮忙。我们的仙力要当‘垫脚石’,帮他们跨过这些坎;要当‘磨刀石’,让他们的技能更锋利;更要当‘聚光灯’,让社会看到他们的能力,接纳他们的不同。”

柳若雪望着镜中田埂上孤独的听障少年,轻声说:“他们和我们一样,有梦想、有能力,只是需要一点帮助,一点理解。以前总有人用‘同情’的眼光看他们,却忘了他们更需要‘平等’的机会。这次,我们要让大家知道,残障不是‘缺陷’,而是‘不同’,这份不同里,藏着同样耀眼的光芒。”

传送阵的莹光变成了淡紫色,像温柔的鼓励。九人分成三组,带着“为残障群体助梦”的目标,奔赴凡间的城市盲道、社区手工坊与乡村田埂。

一、盲道的“光”:迷路的盲姑娘,清晰的方向

负责“视障群体”组的叶尘、郑蓉和玲玲,在市中心的商业街找到了第一个目标——盲姑娘林月。林月今年22岁,因先天性眼疾失明,平时靠盲杖和记忆出行,可最近商业街的盲道被共享单车、杂物占用,她几次出门都差点撞到东西,现在很少敢独自出门了。

“以前这条街的盲道很干净,我闭着眼睛都能走到书店。”林月坐在街边的长椅上,手里紧紧攥着盲杖,“可现在,盲道上全是自行车,还有人把箱子放在上面,我走一步都要试探半天,上次还撞到了一个广告牌,额头肿了好几天。”

郑蓉顺着盲道走了一段,果然见盲道被几辆共享单车挡住,还有一个水果摊的箱子放在盲道边缘,只留下一点点缝隙。“这些人也太不自觉了!盲道是视障朋友的‘眼睛’,怎么能随便占呢?”

玲玲悄悄在林月的盲杖和盲道上注入了一道仙力。很快,林月手里的盲杖顶端泛起淡淡的紫色光,当她用盲杖碰到共享单车时,盲杖发出了“滴滴”的提示音,同时传来温柔的女声:“前方30厘米处有障碍物,请向左绕行”;盲道上也泛起了淡淡的光带,即使被杂物遮挡,光带依然能穿透障碍,清晰地勾勒出盲道的路线,像一条发光的“安全通道”。

“这、这是……”林月惊讶地举起盲杖,试探着往前走了几步,盲杖碰到障碍物时及时提示,她顺着光带的方向,轻松绕过了共享单车和箱子,“我能‘看见’路了!这盲杖在说话,还能告诉我怎么走!”

“林月,这是‘智能盲杖’和‘发光盲道’的仙力加持。”叶尘笑着说,“我们帮你联系城管,清理商业街的盲道,再在盲道旁安装‘无障碍提示牌’,提醒大家不要占用盲道;另外,我们还可以帮你报名盲文培训班,教你用盲文阅读,再联系书店,给你准备盲文书籍,让你能像以前一样,轻松去书店看书。”

林月眼睛一亮:“真的吗?我一直想学盲文,可不知道去哪儿学。要是能自己去书店,那就太好了!”

接下来的几天,叶尘和郑蓉忙着联系城管和社区,清理商业街的盲道——城管队员搬走了占用盲道的共享单车和杂物,社区在盲道旁安装了红色的“无障碍提示牌”,上面写着“盲道专用,请勿占用”;他们还联系了市盲校,给林月报名了免费的盲文培训班,盲校的老师会定期来社区上课。

玲玲用仙力完善“智能盲杖”的功能——除了障碍物提示,还能实时播报路况,比如“前方50米处有红绿灯,现在是红灯,请等待”“前方100米处有书店,左转进入”;“发光盲道”的光带也调整成了柔和的暖紫色,即使在晚上也能清晰可见,不刺眼。

一周后,商业街的盲道恢复了畅通,“智能盲杖”和“发光盲道”正式投入使用。林月每天都带着盲杖去盲文培训班上课,她学得很快,没多久就能用盲文阅读简单的故事书了。周末,她第一次独自走到了书店,盲杖提示她“已到达书店门口”,书店的店员早就接到了通知,给她准备了一排盲文书籍。

“我终于又能自己来书店了!”林月摸着盲文书籍上凸起的文字,脸上露出了灿烂的笑容。店员笑着说:“以后你随时来,我们都给你留着盲文书籍,还会帮你找你想看的书。”

叶尘路过书店时,看到林月正坐在靠窗的位置,用手指摸着盲文书籍,阳光洒在她的脸上,像镀了一层金边。林月听到脚步声,笑着说:“叶尘哥,谢谢你。现在我出门再也不怕迷路了,还能自己看书,我觉得自己和别人一样,能做很多事。”

叶尘看着她手里的盲文书籍,心里暖暖的——这是他们解决的第一个残障助梦案例,也是视障群体找回出行自由的开始。

二、单手的“巧”:笨拙的布偶,灵动的创意

负责“肢体残障群体”组的柳若雪、沈清薇和苏瑶,在社区的“暖心手工坊”找到了第二个目标——失去右手的张阿姨。张阿姨今年45岁,三年前因车祸失去了右手,从此变得沉默寡言。她以前很喜欢做手工布偶,可现在只能用左手,线穿不进针孔,布偶缝得歪歪扭扭,她渐渐失去了信心,再也不做了。

“以前我做的布偶,邻居家的孩子都抢着要。”张阿姨坐在手工坊的角落,手里拿着一个歪歪扭扭的小熊布偶,“可现在,我用左手缝,线总也缝不直,布偶也不好看了。我觉得自己什么都做不好,只能在家待着。”

沈清薇看着张阿姨手里的布偶,虽然缝得不算精致,可小熊的眼睛绣得很有神,看得出来她很有天赋。“张阿姨,您的布偶很可爱,只是需要一点小工具帮忙。我们帮您设计一款单手能用的缝纫工具,再教您一些单手缝纫的技巧,您肯定能做出更漂亮的布偶。”

张阿姨摇了摇头:“没用的,我试过很多次,都不行。一只手做不了手工。”

苏瑶悄悄在张阿姨的缝纫针和布料上注入了一道仙力。很快,缝纫针的针孔处泛起淡淡的紫色光,当张阿姨用左手拿着线靠近针孔时,线像被“吸”了一样,轻松穿进了针孔;布料上也泛起了淡淡的光纹,勾勒出布偶的轮廓和缝纫路线,张阿姨只要顺着光纹缝,线就会变得很整齐,不会歪歪扭扭。

“这、这是……”张阿姨惊讶地看着手里的针和布料,试着缝了几针,线果然很整齐,小熊布偶的轮廓慢慢变得清晰,“我能缝直了!这针和布好像在帮我!”

“张阿姨,这是‘辅助缝纫工具’的仙力加持。”柳若雪笑着说,“我们帮您定制一款单手缝纫套装,包括带磁吸的针、带固定夹的布料板,还有带刻度的尺子,让您用左手也能轻松缝纫;另外,我们还可以帮您在网上开一个‘单手布偶店’,把您做的布偶卖出去,让更多人看到您的手艺。”

这时,手工坊的其他阿姨也围了过来,看到张阿姨缝的布偶,都赞不绝口:“张姐,你这布偶缝得真好看!比以前还精致!”“是啊,你这么有天赋,可不能放弃啊!”

张阿姨的脸上露出了久违的笑容,点了点头:“好!我试试!我想让大家知道,即使只有一只手,我也能做出好看的布偶。”

接下来的几天,柳若雪和沈清薇忙着联系手工工具设计师,给张阿姨定制单手缝纫套装——磁吸针能轻松吸在线上,方便穿针;布料板上的固定夹能把布料固定住,不用手按住;刻度尺子能帮助张阿姨精准测量布料大小。苏瑶用仙力完善“辅助缝纫”功能,布料上的光纹不仅能勾勒轮廓,还能根据张阿姨的设计,推荐不同的针法和花纹,让布偶更有创意。

张阿姨每天都在手工坊练习单手缝纫,她的手艺越来越熟练,做出的布偶也越来越精致——有穿着裙子的小兔子,有戴着帽子的小老虎,还有抱着胡萝卜的小松鼠,每一个都栩栩如生。苏瑶帮她在网上开了“张阿姨的单手布偶店”,还拍了张阿姨做布偶的视频,视频里,张阿姨用左手熟练地穿针、缝纫,脸上带着专注的笑容。

视频发布后,很快就吸引了很多网友的关注,大家纷纷下单购买布偶,留言说:“张阿姨太厉害了!一只手也能做出这么可爱的布偶!”“这布偶里藏着坚持和热爱,必须支持!”

一周后,“张阿姨的单手布偶店”订单不断,张阿姨每天都忙着做布偶,脸上的笑容越来越多,也变得开朗了不少。她还收了手工坊的几个阿姨当“徒弟”,教她们做布偶,虽然她们有两只手,却总说“张姐的手艺最好,要向她学习”。

柳若雪路过手工坊时,张阿姨递给他一个刚做好的小狐狸布偶,狐狸的尾巴毛茸茸的,眼睛亮晶晶的。“姑娘,谢谢你。以前我总觉得自己是个废人,现在我能做布偶,还能赚钱,觉得自己又有用了。这个小狐狸送给你,希望你像它一样,聪明又勇敢。”

柳若雪接过布偶,摸了摸毛茸茸的尾巴,心里暖暖的——这是他们解决的第二个残障助梦案例,也是肢体残障群体重拾技能自信的开始。

三、无声的“歌”:孤独的听障少年,热闹的手语社

负责“听障群体”组的吴莲、苏晴和吴磊,在乡村的田埂上找到了第三个目标——听障少年小宇。小宇今年16岁,因小时候发烧导致听力障碍,只能靠手语和别人交流。村里的孩子都听不懂手语,没人和他玩,他每天只能一个人蹲在田埂上,看着别人聊天、玩耍,眼里满是羡慕。

“小宇,你在看什么呢?”吴莲走到他身边,用简单的手语比划着。小宇愣了一下,也用手语比划着:“我在看他们玩游戏,可我听不到他们说话,也没人和我玩。”

苏晴看着远处的孩子们,他们正在玩捉迷藏,笑得很开心,却没人注意到田埂上的小宇。“小宇,你想和他们一起玩吗?我们教他们手语,让他们能和你交流,好不好?”

小宇摇了摇头,眼里闪过一丝失落:“他们不会愿意学的,手语很难,而且他们觉得我很奇怪。”

吴磊悄悄在小宇的手上和旁边的空地上注入了一道仙力。很快,小宇的手上泛起淡淡的紫色光,当他用手语比划时,空中会浮现出对应的文字和声音——他比划“你好”,空中就出现“你好”的文字,同时传来温柔的女声“你好”;旁边的空地上也泛起了光,组成了一个虚拟的“手语教学板”,上面有简单的手语动作和对应的文字、声音,像一个小小的“手语课堂”。

“这、这是……”小宇惊讶地看着自己的手,又看了看空中的文字和声音,试着比划了“谢谢”,空中果然出现“谢谢”的文字和声音,他的眼睛亮了起来,“我能‘说话’了!他们能听到我了!”

“小宇,这是‘手语翻译’的仙力加持。”吴莲笑着说,“我们帮你在村里办一个‘手语小课堂’,教村里的孩子和大人学简单的手语,让他们能和你交流;另外,我们还可以帮你联系县里的特殊教育学校,那里有很多和你一样的小伙伴,还有专业的老师教你读书、学技能,你再也不会孤单了。”

这时,田埂上的几个孩子看到了小宇身边的虚拟手语教学板,都好奇地跑了过来:“小宇,这是什么?好有意思!”

小宇用手语比划着“这是手语教学板,教你们学手语”,空中出现对应的文字和声音。孩子们恍然大悟:“原来这是手语!小宇,你教我们好不好?我们想和你一起玩!”

小宇点了点头,脸上露出了开心的笑容。他站在虚拟教学板前,教孩子们比划“你好”“谢谢”“一起玩”,孩子们学得很认真,虽然比划得不太标准,却很用心。

接下来的几天,吴莲和苏晴忙着在村里办“手语小课堂”——他们在村委会的院子里摆了几张桌子,挂了一块手语教学板,每天下午,小宇就当“小老师”,教村里的孩子和大人学手语。吴磊用仙力完善“手语翻译”功能,不仅能将手语转换成文字和声音,还能将别人说的话转换成手语动作,显示在虚拟教学板上,让小宇也能“听”到别人说话。

村里的人都很支持,很多家长带着孩子来学手语,连村里的老人也来凑热闹,说“学了手语,就能和小宇聊天了”。小宇教得很认真,每天都提前准备好要教的内容,用手语和文字、声音结合的方式,让大家更容易理解。

一周后,“手语小课堂”越来越热闹,村里的很多人都学会了简单的手语。孩子们经常来找小宇玩,用手语和他交流,一起捉迷藏、踢毽子;大人们也会用手语和他打招呼,问他“吃饭了吗”“今天开心吗”。小宇再也不是孤单的一个人了,他每天都笑得很开心,脸上的笑容像田埂上的野花一样灿烂。

吴莲和苏晴还帮小宇联系了县里的特殊教育学校,学校同意接收他,还会派老师来村里接他。开学那天,村里的孩子和大人都来送他,用手语比划着“小宇,加油”“我们等你回来”,小宇眼里含着泪,用手语比划着“谢谢大家,我会回来的”。

吴磊看着小宇坐上前往县城的车,心里暖暖的——这是他们解决的第三个残障助梦案例,也是听障群体融入社会的开始。

四、助梦的“暖”:残障的微光,凡人的守护

当九人分别解决了三类残障群体的第一个案例后,他们回到了九忆居。石桌上的凡尘镜,正播放着三个案例的后续画面:商业街的盲道上,林月带着智能盲杖,轻松地走到书店,店员笑着递给她盲文书籍;社区的手工坊里,张阿姨用单手缝纫套装做着布偶,网上订单不断,手工坊的阿姨们围着她,向她请教缝纫技巧;乡村的田埂上,小宇教村里的孩子学手语,他们一起玩游戏,笑声回荡在田野里,小宇坐上前往特殊教育学校的车,脸上带着期待的笑容。

仙力指南的虚影缓缓展开,系统的声音带着温暖的力量:

【恭喜宿主们!成功解决“残障群体发展阻碍”类问题3起(视障、肢体残障、听障各1起)!剩余6起案例,需继续完成“障碍清除”“技能赋能”“社会接纳”目标,方可开启“残障助梦仙纹”。】

叶尘看着镜中的画面,拿起石桌上的仙力指南,在“残障群体发展阻碍”那一页,轻轻写下“残障非缺陷,微光亦璀璨”。苏瑶端来一杯温好的蜂蜜水,递给他:“以前总觉得残障群体需要‘同情’,现在才知道,他们更需要‘平等’和‘机会’。林月能自己出门看书,张阿姨能靠手艺赚钱,小宇能和小伙伴一起玩——他们用自己的努力,证明了自己和别人一样,能做很多事。”

柳若雪靠在竹篱上,看着院外巷口陈叔推着轮椅,轻松地跨过了修好的无障碍坡道,脸上露出了笑容。“是啊,残障不是人生的‘终点’,而是‘不同的起点’。只要我们愿意伸出援手,清除那些不必要的‘坎’,他们就能像普通人一样,追逐自己的梦想,绽放自己的光芒。我们要做的,就是成为他们的‘助梦人’,让他们知道,他们从来都不是孤单一人。”

院角的牵牛花在淡紫色的阳光下,显得格外鲜艳。九人知道,这只是开始,还有几起残障助梦案例等着他们,还有更多的残障群体等着被帮助。

但他们相信,只要有仙力破现实樊笼,以凡人筑助梦桥梁,每一位残障朋友都能跨过阻碍,追逐梦想,让自己的微光,在人间绽放出最璀璨的华彩。

而这条路上,还有更多的温暖与惊喜,在等着他们去发现,去创造。

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