林小夏躺在床上，点亮手机屏幕——日历清晰地显示：距离六一儿童节，仅剩一周多！
后院的一切硬件、装饰、生灵均已就绪，池塘澄澈，星光点亮。
只待那速生的草木不负所望，在节日前如期绽放出最蓬勃的绿意与绚烂的花海！ 系统笃定的承诺让她安心。
她打开系统商店，为六一盛宴和后续养护做最后点缀：
添置几尾色彩斑斓的锦鲤乌龟现在有前几天系统奖励的。
购入智能喷灌系统及专用花肥、草肥。
备齐各类观赏鱼饲料。
（确认购买，物资悄然存入仓库\/池塘）。
看着“购买成功”的提示，林小夏放下手机。
所有准备都已就绪，只欠东风自然的生长。
她闭上眼睛，脑海中浮现出六一那天的盛景：孩子们在绿荫鲜花环绕、星光点缀的“萌芽动物园”中奔跑、欢笑、探索，惊喜的尖叫此起彼伏……嘴角带着满足而期待的微笑，她沉入了安稳的梦乡。
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清晨六点半，林小夏在六一临近的期待中准时醒来。
迅速换好衣服，洗漱完毕下楼。厨房里已是香气弥漫，林妈林爸早就准备好了热腾腾的早餐。
苏晴晴、周雨彤、孙瑶也陆续下楼，五人围坐，享受着一天开始的能量补给。
早餐结束，林爸林妈直奔餐厅，林小夏四人则走向幼儿园。
此时的幼儿园，已是一派晨间忙碌：
老师们陆续到来，在厨房享用陈婶张大妈准备的早餐，边吃边聊着今天的课程。
李大叔和周健国已检查好校车，在门口等候。
王阿姨和李静径直去了后院，开始照料小动物们。
林小夏特意给她们准备了详细的动物体征观察记录表体温、食欲、精神、排泄等，要求她们认真填写，建立健康档案。
林小夏、陈大叔和丽丽妈站在幼儿园门口，一边闲聊着六一准备情况，一边等待校车。
八点整，校车稳稳抵达。
小朋友们像小鸟一样飞下来，在丽丽妈的引导下完成晨检，蹦蹦跳跳地回到各自教室。
教室里，陈婶张大妈送来了营养早餐。孩子们吃完后，老师们引导他们拿出彩色珠心算算盘。
“小朋友们，还记得我们可爱的算珠朋友吗？上面一颗代表？”
“5！”
“下面一颗代表？” “1！”
老师们先带领大家复习1-5的数字拨珠。
随着老师报数“3！”、“5！”、“2！”，教室里响起一片清脆的拨珠声，小朋友们的小手熟练地在算盘上滑动。
看到孩子们基础牢固，老师们开始引入新知识：“今天我们要学习更厉害的——直加直减！比如，算盘上现在是3下面三颗珠，老师再给你加2个，怎么拨？”
老师示范直接在下面拨两颗珠。“对！直加！那现在是5，减去1个呢？”
老师示范直接拨回一颗珠。
“对！直减！” 通过实物演示如拿掉\/增加积木和算盘操作结合，小朋友们理解了“加几就拨几颗珠，减几就拨回几颗珠”的直接运算方法。
课堂气氛专注，小算盘拨得噼啪作响。