柳生比吕士用反射镭射光束直接拿下一局，紧接着就停止使用这一招，防止被对方抓住破绽。
他一直在想，属于自己的风格是什么呢？
一众正选当中，他在网球场上为数不多能算作个人特点的就只有绅士、镭射光束和一点小花招，这三点罢了，小花招还是受仁王同学和坂田同学影响学会的。
起初并未多想，只觉得慢慢来就好。
随着同伴们不断成长，个人风格愈发突出，他开始产生了迷茫。
后来，他明白了人是很难发现自己的特点和风格的，总是需要旁人来指出才能意识到。他是如此，大家也是如此。
于是，当仁王雅治结束与duke的比赛，醒过来的时候，柳生比吕士将自己观察到的属于仁王雅治的风格，以及自己的想法告诉了他，并询问他，在他看来，自己的风格是怎样的。
“你的风格？”
仁王雅治听了，以漫不经心的模样思索片刻，提起了一个看似毫无关联的话题：“你会戴上看不见眼睛的眼镜，是不想让他人看透你内心的真实想法吗？”
柳生比吕士怔了一下，不明白他为什么这么问。
“当初似乎不是因为这个选的眼镜……不过大家确实因为这副眼镜很难看出我在想什么。”
“某种意义上来说，你就是那种对所有人都彬彬有礼，实际上和所有人都是淡如水的君子之交，一直与他人保持着一定距离的人。”仁王雅治略为无趣地说道，“我这话不是在指责你，我知道你还是在乎我们的，只是说你有这样一种特性罢了。”
“要比喻的话，我想想……”
仁王雅治思考了一阵，随即打了个响指，看着柳生比吕士，说：
“迷雾，或者说雨雾。说到绅士就想到英国，说到英国就想到雨天，和你还挺衬的不是吗？”
“迷雾和雨雾不是一回事吧。”
“反正都是雾。”
柳生比吕士扯出一个苦笑，“真要说的话，其实仁王同学你才更像令人捉摸不透的迷雾。”
“不不不，我可不是迷雾。”仁王雅治神秘兮兮地摇了摇食指，“我更喜欢别人叫我惊喜盒。”
“惊喜盒么……确实很符合你给人的印象。”
“是吧。”
“只不过，我还是不明白，迷雾这个印象该如何运用到网球当中，成为独特的风格呢？”柳生比吕士苦恼着，“用各种障眼法迷惑对手，掩藏真实目的吗？这个我们一直都在做，应该不能算吧。”
“学学清志呗，你看他演戏炉火纯青的，只要他想，就没人能看出他在想什么、准备做什么。”
“嗯……”
之后，柳生比吕士开发出反射镭射光束，和坂田清志坦白了心中的迷茫，再到今天与宍户亮比赛，他不知怎的想起了这段对话，有了主意。
往常他们都是交替使用不和谐音和卷沙，时而加入终止符，并且每次球路都不一样，以此干扰和削弱对手。
如果将这个模式用到镭射光束和反射镭射光束上呢？
可以一试，但还不够。
再加个扬沙吧。
这三招的球路都是笔直的，扬沙的速度稍微比镭射光束慢一些，但胜在反弹方式不利于回击。若要在球刚弹起时就回击，则要俯下身才行，他完全可以趁此机会回球赢分。
慢着……扬沙的落地位置可以调整吗？
这么想着，柳生比吕士尝试了几次，结果都变成了普通的击球，似乎是不可行的。
怪了，他分明记得在哪里见到过落地位置不在底线上的扬沙，是在哪里来着……
“喂，柳生！清志叫你带动整个身体一起发力！”
坂田清志抓来了幸运队友杰克桑原替自己传话。
迹部景吾在对战费尔南德斯的时候曾使用过某一个未来的扬沙，赛后坂田清志从柳莲二那里得知了大部分招式改编前后的差异，记了下来。
“按理来说迹部也会用吧，他应该在西班牙一战学会了不少麻烦的招式。”
“并非如此。迹部说他之后尝试过，结果那场比赛中用出来的未来招式都没法再使用了。”柳莲二摇头否定了真田弦一郎的说法，“哪怕他还留有一部分肌肉记忆，也再没成功过，说明必须要在‘看到’的情况下才能使用，并且也不是什么时候都能‘看见’的。”
“毕竟是存在于未来的招式，当时迹部只能做到以自身水平进行模仿，而无法理解之后吸收成为自己的打法，就好比虽然进入无我能使用其他选手的招式，解除无我后却无法再使用一样。”幸村精市接过话头，“哪怕对原版了如指掌，改版存在的微妙差异还是需要另外花时间去理解、实践的。”
“那柳生前辈能做到吗？”
“做不到。”
坂田清志嘴上这么说，却是神色平静，丝毫不担心柳生比吕士。
“因为那是拿来骗宍户的。”
“……啊？”
切原赤也和玉川良雄都呆住了。
“呵呵，胜负可不只在球场上——就是说的这么回事吧。”幸村精市笑了笑。
坂田清志拍了拍瞠目结舌的两人的肩膀，“也不完全是骗人的吧，比吕士确实有新招要用，只不过不是现在而已。而且，比吕士已经发现这一点了。”
柳生比吕士确实发现了坂田清志刚才那番话并非是为指点他，更多还是为迷惑宍户亮。
然而，他也能感觉到按照指点去做确实能摸到点门路，只是眼下没时间慢慢摸索了，还是先当烟雾弹丢出去吧。
现在比分来到5-5，双方僵持不下，不见有任何新的招式或攻击模式出现。
宍户亮怀疑柳生比吕士还藏着什么没拿出来，不敢放松警惕。
尽管不太明显，但他现在似乎是中了柳生的圈套，移动起来没平时那么轻松了，尤其是弯曲膝盖时会有些僵硬，导致半截击慢半拍或直接失败。
这样就不行了，他也太逊了！果然还是因为训练追不上立海大的水准吗？还是说，有别的原因？
宍户亮在跑步毅力方面有十足的信心，这也是他能充分发挥半截击才能的重要原因之一，可如今他却感觉有点力不从心了。
怪了，明明柳生也一样跑动消耗了不少体力啊……难道是因为自己半截击要弯膝盖，而他不用吗？
不等宍户亮得出答案，柳生比吕士再次打出了反射镭射光束，打了他一个措手不及。不仅如此，柳生比吕士还交替使用原版和改版，甚至还加入了扬沙，颇有要7-5一举取胜的架势。
“Game，立海大，6-5！”
宍户亮懊恼地长出一口气，思考着该如何解决眼下的难题。
……暂时先别管柳生还藏着什么了，集中精力对付两版镭射光束和扬沙吧。
想要区分两版镭射光束并不容易，加上自己现在膝盖有些超负荷了，就稍微放宽松一些，在半截击时尽量减小弯曲膝盖的幅度吧。
——奇怪的是，柳生比吕士像是终于没力气了一样，一下子弱了下来，几次都没能追上宍户亮的回球，就这样丢了一局。比分再次追平，进入抢七局。
柳生比吕士扶正了眼镜，所有的想法都藏在反光的镜片后，叫人猜不透他接下来会如何行动。
他没有惊人的气场，但要论在球场上隐藏真实的自己，他还是数一数二的。
没有夸张的超能力，只有令人一头雾水的局势发展。
“柳生前辈明明可以直接拿出另一招7-5，或者6-4取胜的吧，为什么要留到抢七啊？”切原赤也不解道。
“大概是想给对手一个体面的分数吧。”真田弦一郎提出了自己的想法，“另外，这样反复无常，一直坚持拖到抢七，也能很好地让对手感到精神疲惫，从而松懈下来，再攻其不备，一举获胜。”
以为要用反射镭射光束，却发现没有用；以为不会用了，却发现混合几招一起使用了；以为要混合发动猛攻了，却发现再次弱了下来……
柳生比吕士将坂田清志教的知识运用到了极致，说是他的得意门生也不为过。
二者相似却又不同，若说坂田清志的目标是对方的全身和精神，柳生比吕士的目标就是对方的腿和精神。
“是这样没错啦，可风险也很大吧。”切原赤也感到有些没趣，“我反正是不乐意拖这么久的……”
“柳生在速度和力量方面稍弱，但技巧和精神力方面无可挑剔。最大限度发挥长处，同时尽可能避免暴露短板，是明智之策。”柳莲二一边更新柳生比吕士的资料，一边解释道，“人们阅读推理小说时总是如同处在浓雾当中一般，书中的角色，或者说作者，总是会千方百计地将自己的真实意图隐藏起来，不轻易暴露出来——热爱推理小说的柳生，多少也带上了推理小说的风格。”
丸井文太听得一个头两个大，苦着脸说：“和你们这些玩战术的聊不来。”
抢七局柳生比吕士再次混合使用两版镭射光束和扬沙，宍户亮逐渐跟了上来，于是又陷入了僵局。
就在宍户亮赶在镭射光束落地前截击回来的瞬间，只见柳生比吕士像是早有预料一般冲到了网前，一发直球在众人惊愕的眼神中从宍户亮身侧飞去了后场。
宍户亮即刻转回去追球，却到处也找不到球在哪里。
顷刻，球终于舍得从高空落下，他这才发现原来不是球不见了，而是球速太快，早早就落地飞向了高空，所以才哪里也找不到。
“Game，立海大，7-6！立海大赢得本场比赛！”
宍户亮哑然看着反弹高度越来越低的球，感觉刚才那招很像镭射光束，但又有些不一样……
“原本这是和反射镭射光束同一个时期开发出来的新招，但我刚想到了一个新名字，叫雾里看花，你觉得如何？”
听见柳生比吕士的声音，宍户亮转回来看见他面上带着优雅的微笑，不由露出了苦笑。
“和你的比赛确实跟雾里看花一样，完全猜不透你在想什么。”宍户亮走到球网前，“没想到你居然能把它留到最后才用出来，也不知道是该佩服你自信，还是该怀疑你自负了。”
“我就当称赞收下了。”柳生比吕士伸出右手，“我怎么说也是仁王同学的搭档，坂田同学的同伴，还是学了些小计谋的。”
“老实说，你是不是也快撑不住了？”宍户亮爽朗地笑了两声，握住了他的右手，“你这出汗量都和我不相上下了，再拖久一点可能就是我赢了吧？”
“说不定呢？”柳生比吕士不置可否。
他看自己的未来也如雾里看花一般朦胧，但他终会如“雾里看花”这招一样飞向高空翱翔。
前途一片迷雾笼罩，但他知道，花就在前方的某一处。可能是一朵，可能是零星几簇，也可能是一望无际的花田。
他跌跌撞撞在迷雾中前进，原先不知前方有什么在等待，也不知自己该往哪个方向走去，可现在他知道了，知道前方有馥郁的花朵在等待他，而那就是他的未来。
时隔许久作为单打选手出赛，没有搭档为自己掩护，完全要靠自己去思考、谋划，颇有成为了推理小说中的侦探的感觉。
周密策划，途中不断有人为的巧合或真正的意外发生，导致进度停滞不前，甚至需要多次推翻所有想法从头再来，或是各种随机应变、临场发挥。困难重重，但最后总能成功……
“嗯？这好像不是侦探，是犯人啊。”
“什么？”
“啊啊，没什么，就是一点自言自语。”
柳生比吕士喜欢推理小说，喜欢研究作案手法，喜欢随着剧情的发展一同推理。他喜欢这个思考的过程，放到网球当中也是一样的。
还有很多策略没用上，而面对不同的对手、不同的比赛，能使用的策略也不同……这么一想的话，他还有很多可以学，还有很多有趣的比赛在等着他。
他想，这就是所谓的“有意义的事”吧。