南乔一口答应，没有一丝犹豫，展开报名单，慕瑾的名字赫然入目。
“我去，左传，你丫怎么给爸爸报了三项。”
南乔正写自己的名字， 被突然凑过来看名单的人吓了一跳，“起开！你碰到我了！”
慕瑾像没有听见一样，站起来，整个上身俯过南乔，手伸过窗户拽住那个偷偷给他报名的王八蛋。
慕瑾的校服外套宽宽松松的敞开着，他这个姿势趴过去，南乔完全被罩在衣服下，她能闻到淡淡的香气，那是秦女士给他网购的男子专用身体液的香味。
两个人关系好的时候，慕瑾曾经吐槽过秦女士的神操作，他一个糙男孩哪里需要这些东西，可惜了那么贵的价钱。
“要不，你用算了！女孩子用了应该不会出现什么问题！”
南乔接过他扔过来的东西，拧开盖子闻闻，还挺香，挤出来一些擦在手背面，润润的。
“用呗！男孩子尊贵些有什么不好，反正你有这个条件。
秦阿姨选的东西挺好，别浪费了，天气干燥身体皮肤也需要保养！”
南乔把东西扔给他，觉得秦女士是懂怎样养男孩子的。
闻着香气，南乔思想抛了锚。
慕瑾一把揪住左传的衣领，不停的来回晃：“你真狠啊！可着我一个人薅，三项啊！你准备累死爸爸啊！？”
左传可怜兮兮地不做挣扎，叹息道：“谁让你是我哥们，你不上就得我上，看看男子五千米我都没让你跑，我上了。”
“你是行，参加的项目有希望为班级争光呀！我跑五千米完全就是为了凑数！”
左传掰开他的手，看了一眼窝在慕瑾衣服下的，不，应该是窝在他怀里的南乔，挤眉弄眼地对慕瑾笑。
“你们有完没完？”
南乔把填好的单子隔窗户塞出去，轻声冷嗤。
慕瑾这才意识到自己的姿势，连忙直起身来，却发现南乔红着脸，有些慌乱地整理着自己的头发。
阳光透过窗户照过来，如纱幔般倾洒而入，在那束明亮的光线中，有细微的尘埃浮动。
慕瑾的校服外套轻轻地从南乔头顶掠过，他尴尬地挠挠头，坐回座位。
南乔低着头，展开习题册，提笔写字的时候，发现现在自己的字体越来与慕瑾的字越像。
“你二位如果没意见的话，我把报名单就交上去了！”
左传看到南乔与慕瑾恢复原样，就有点怪哥们不争气，这么合适的和好机会都把握不住，活该！
最后一节课是语文课，南乔的语文成绩就像慕瑾的总成绩一样给焊死在年级第一名上，她南乔也是语文王老师的骄傲。
只要是语文课，表扬南乔那是必不可少的环节。
特别是这段时间，总会拿出南乔的作文当范文，还特别表扬：“现在南乔唯一的缺点，字体不好也改正了，看看现在的字体，明显是下了苦功夫练了！”
恰恰相反，慕瑾在王老师的语文课上就不得日子了。
虽然慕瑾的语文成绩也不差，相对其他科目，应该是几门科目中最差的一门，因为他总是在语文课上刷数学题，王老师逮住他不止一次了。
王老师一进教室，就把昨天晚上的语文试卷放到讲台上，推了一下眼镜。
三十多岁的女老师只要生气，绝不会掩饰：“你们是重点班，老师发下去的试卷就是带回家，也是要独立完成的。”
她快速地翻着试卷，把做了标记的试卷抽出来，另外放在一旁。
“左传，你说你抄谁的？不说实话，以后我的课你就不用上了！”
左传慢吞吞地站起来，低声嘀咕：“昨天晚上的作业贼多，我写到凌晨一点多也没有写完。”
“我没问你理由，你就说抄得谁的就行！”
左传猜出来了，王老师应该知道他抄得谁的，这是要找慕瑾的事啊！。
“我抄慕瑾的。”
左传口齿不清，声音很低，不仔细听根本听不出他说的是谁。
“大点声，平时在班里上蹿下跳的劲哪里去了！”
王老师已经彻底愤怒了，声音也提高了一个度。
“我抄慕瑾的！”
“后边站着去！”
左传站起来，搬起凳子往后边挪。
“凳子放下，你真是脸大啊！还拉个板凳想坐着呐！
表扬左传一下，抄卷子抄的还算有下限，起码作文没敢抄。”
王老师把左传的卷子放下，拿起其他的两张卷子：“这两份卷子答案一模一样，除了名字，就连作文标点符号都不差，并且字体相似度达到了百分之九十九。”
南乔害怕待会慕瑾被叫起来难堪，忙写了字条推给他：“对不起，今天早上趁你出去买早餐的时候，抄了你的语文试卷。”
慕瑾看了一眼字条，团起来攥在手心里，心里暗喜，和好的机会不是来了吗？
“慕瑾，干什么呢！对口供呢！说说吧！是你抄的南乔的，还是你逼着南乔替你写的。”王老师自然不会相信，她心目中的好学生会抄作业，
“王老师，人心中的成见是一座大山，任我如何努力也无法搬动！你怎么不说是南乔抄我的，南乔逼我给她写的！”
慕瑾笑着问王老师，态度很好，也不恼，王老师怎么看怎么觉得自己的判断正确。
“我对你有成见吗？上我的语文课，你刷数学题，刷物理题，你就是这样努力改变我对你的成见的，后边站着去！”
一堂语文课，难兄难弟上得要多难受就有多难受，左传只要一贴墙，王老师就会敲黑板。
“瑾哥，明天我还得跑五千米，想想我现在就想去死。你俩到底谁抄谁的，这么厉害！”
左传看着试卷上抄的答案，竟然没有一个是错的。
“她抄我的！”
“不会吧！南乔没有那么笨，连作文都抄，除非你这个傻狗，抄语文作业不动脑子，标点符号都不放过。”
“你说谁傻狗，你抄傻狗的作业，你怕不是笨猪！”
两个人在后面动起手来。
“你们两个到教室外边待着去！”
语文课的最后十分钟，两个人滚出了教室，站在走廊里听课，王老师正在读南乔的作文。
“听，写的好吧，我的！”慕瑾对左传炫耀。