“至于那家境贫困者，实在是可怜。他们连基本的生活都难以维持，孩子上学的费用对他们来说，无疑是沉重的负担。对于这般家庭，咱们实在贫困拿不出钱或者只能拿出很少钱的，便象征性地收取一点束修礼，或者直接减免。比如镇上的孤寡家庭、因灾致贫的家庭等，咱们能帮一把是一把。”
二郎说到此处，眼神中流露出一丝怜悯，语气也变得柔和起来。
“至于学堂的束修礼，用途可多着呢。一方面，可以用于改善学堂条件。从家境殷实者多收取的束修礼中拿出一部分，用于改善学堂的基础设施。”
“另一方面，还能聘请更好的夫子。优秀的夫子，那可是孩子们的福分啊！”
“至于家境一般者缴纳的正常束修礼，主要用于维持学堂的日常运转开支。夫子的日常工资、教学用品的日常采购、学堂的维修等等，哪一样都离不开银子。只有保证了这些开支，学堂才能正常开展教学活动，孩子们才能安心读书。”二郎掰着手指头，一项一项地数着，神情十分认真。
“当然，特殊情况也得考量，咱们可以灵活调整。对于一些特殊情况，如家庭原本富裕但后来遭遇变故导致经济困难的家庭，或者孩子成绩特别优异但家庭贫困的家庭，可以根据实际情况灵活调整束修礼的收取标准，给予适当的减免或优惠。”二郎拍了拍自己的胸口，一脸的正气。
然裴大郎却微微皱眉，面露担忧之色，接话说道：“二郎，你这分级收费的想法虽好，但在分等级收取束修礼的过程中，恐怕会让孩子们之间因为束修礼的等级产生隔阂。”
江月瑶听闻，微微点头，沉思了片刻缓缓说道：“倒也不是无解。我们可以通过宣传教育，让孩子们明白这只是为了保证学堂能够更好地发展，为大家提供更好的教育机会，而不是区分大家的身份和地位。只要把道理讲清楚了，孩子们都是通情达理的，想必也不会心生嫌隙。”
“叮~”就在这时，貂儿突然凭空出现，宛如一朵轻盈的云朵，稳稳地趴在江月瑶的大腿上。
它眨巴着灵动的眼睛，奶声奶气地说道：“恭喜宿主激活【百年育人】任务，完成对反派的教学改造可获得积分10万，完成对村民幼童的教学可获得积分1000分。”
江月瑶冷不丁地被小七这突如其来的出现吓了一大跳，手中的茶杯都微微晃了晃。
待听到系统发布的任务后，她不禁犹豫了一会，心中暗自思忖：果然，自己的崽崽是真值钱。四个反派就值10万积分，而村里的适龄孩童，所有的加一起都比不过一个。
她下意识地舔了舔干涸的嘴角，眼神中闪过一丝兴奋与期待。
三娘是个极有眼力见儿的，见状立刻识趣地端来了薄荷水。
“阿娘，喝水。”
江月瑶接过杯子，咕噜噜地喝了一大口，那清凉的感觉瞬间在口中散开，让她精神一振。
“大郎，你去与张九爷商量继续修葺学堂的事情吧。”江月瑶放下杯子，声音清脆动人。
大郎领了命，转身便同张九爷商量接下来的工序去了。
江月瑶又看了一眼远远站着一直未曾说话的萧旭。
阳光洒在他的身上，勾勒出他挺拔的身姿，宛如一幅绝美的画卷。
她微微扬起下巴，她有些嗔怪，再看还是觉得很好看，说道：“萧公子，这学堂的课程就交给你了。”
萧旭微微一怔，随即轻轻点了点头“江夫人放心，萧某定当竭尽全力。”
江月瑶嘴角微微上扬，露出一抹满意的浅笑，轻轻点了点头。
她心中对萧旭的学识与才华再清楚不过，有这般才俊负责学堂的课程安排，自己便能毫无后顾之忧地全身心投入其他事务的处理之中。
对于学堂课程，江月瑶实则有着自己独到的见解。
她微微抬眸，目光坚定且明亮，看向萧旭说道：“萧公子，我打算与你一同开展教学工作。”
萧旭听闻此言，心中不禁一震，满是诧异。
他实在猜不透江月瑶此番打算的深意，眉头微蹙，略带疑惑地开口问道：“夫人这是何意？”
江月瑶嘴角噙着一抹自信的笑容，不紧不慢地解释道：“我心中有个规划，想要将咱们这学堂划分为小学、中学以及职业技术学校。”
此言一出，周围众人皆被勾起了好奇心，纷纷投来探寻的目光。
萧旭更是按捺不住心中的疑惑，率先开口问道：“敢问夫人，这小学、中学、职业技术学校，究竟是何意？”
江月瑶神色从容，缓缓道来：“小学主要招收6 - 13岁的孩童。在这个阶段，会着重教授一些基础知识，像识字、算术，还有普通夫子平日里所传授的那些学问，主要是开蒙，为孩子们打下坚实的学习根基。”
“中学则是面向13 - 18岁的少年。在这一阶段，主要教授六艺，即礼、乐、射、御、书、数，培养孩子们的品德修养、艺术素养以及多方面的技能，让他们成为有学识、有涵养之人。”
“而职业技术学校，也招收13-18岁的孩童，只不过重点在于传授各类实用的职业技能。有些孩子不擅读书，但却可以让他们学习自己感兴趣的一门手艺谋生，比如农事方面，教导孩子们如何更科学地耕种、养殖；纺织专业，让他们掌握精湛的纺织技艺；烹饪专业，教会他们做出美味又营养的佳肴等等。如此一来，孩子们毕业后便能凭借所学技能，更好地在这个世界上立足。”
众人听闻，先是陷入了一阵短暂的寂静，都被这新奇而又宏大的规划给震住了。
片刻之后，人群中开始泛起阵阵低语。
张九捋着胡须，眼中满是惊叹与赞赏，连连点头说道：“夫人此规划实在是妙啊！以往这学堂，不过是教些传统的学问，孩子们学成之后，大多也只能走科举一途。可如今这分门别类的学堂，能让不同年龄段的孩子学到真正实用的东西，尤其是夫人所论述之职业技术学校，能让孩子们有一技之长，日后也好讨生活。”
旁边的杜天元夫妇，眼中闪烁着兴奋的光芒，拉着身旁守月、立松的手，激动地说道：“这下可好了，这村里的孩子们以后要是能去职业技术学校学门手艺，就不用愁没饭吃了。夫人真是为平头百姓着想啊。”