三元不定式方程组其中的难点就是将实际问题，抽象为三元不定式方程组的过程，需要准确的分析出问题中的等量关系，从而来建立方程。
对于这个时期的人来说，哪怕是数学精通者，并不是说他们不行，而是时代的局限性。
毕竟后世已经经过验证，古人的智商并不代表着就比后人低多少。
包括三元不定方程组，没有出来之前当时整个世界的科学家，面对这样的问题时也不会像后世那样轻松。
但对于陈羽这种已经做到踩在巨人肩膀上的高材生来说，完全可以做到轻松拿捏。
虽然对于将上学时候的数学知识有些许遗忘，比如如果朱瞻壑拿出的是一道微积分，陈羽还真有可能解半天也解不出来。
但三元不定方程组……
搜衣贼！
陈羽活动了一下脖子与手腕，在做好了准备工作之后，没有丝毫停顿的拿起纸笔，淡淡的说道：
“这道题很容易，我直接边讲解边解答吧。”
“……”
朱瞻壑有些懵逼的抬起头，什么情况，他之前还以为陈羽是谦虚了。
可是这跟拿到题目之后，一眼出答案有什么不同？
哪怕陈羽精算算经，可也需要一定的时间才可以解答出来。
就像自己私下里找的算经老师一样。
但……
这不仅解答出来，还准备边讲解边答题是怎么回事？
难道自己真碰到了一个绝世算经天才？
一个超越历朝历代算经的高人？
朱瞻壑不再犹豫，赶紧搬着凳子往陈羽那边移了移。
陈羽蘸了蘸墨水，随后边写边讲解道：
“首先咱们可以假设最终公鸡、母鸡、小鸡仔的数量分别为甲、乙、丙、”
“然后……这样……那样……”
毕竟xyz所涉及的是未知函数问题，在后世才被发明出来，这个时期的古人肯定不懂。
所以陈羽用甲乙丙进行代替。
在陈羽写下一组以甲乙丙为未知数的方程组时，并按照三元不定方程组解答而出的时候，朱瞻壑感觉脑子痒痒的，像是有什么东西长出来一样。
他最开始的时候本来还有些不理解，但随着陈羽的讲解，他感觉自己好像真的领悟到了什么东西。
……
直到陈羽稍微讲解了一下三元不定方程组的原理之后，朱瞻壑直接恍然大悟。
心中直呼：卧槽！
算经还可以解？
给出三个假设的未知数：甲乙丙，然后列出一个什么方程组，就可以轻而易举的推算出困扰了自己三天三夜的难题！
朱瞻壑看着纸上的方程组，心中对于陈羽的震撼已经到了无以复加的地步。
堂哥的老师……真是开创了历史之先河。
恐怕放眼整历朝历代，也没有人的算经本领能够比陈羽更厉害了。
朱瞻壑之所以会这么想，完全是因为陈羽靠着从来没有发现的新办法，独创了三元不定方程组，用不到半盏茶的功夫，就将自己老师都解决不出来的难题解答而出。
而且在陈羽的讲解过程中，朱瞻壑发现如果按照陈羽这创新而出的三元不定方程组，遇到任何类似的难题都可以轻松解开。
甚至哪怕一个刚刚接触算经时间不长的人，只要掌握了陈羽的这一套办法，也可以快速入门将这些难题解出。
想到这，朱瞻壑的心态突然有点炸裂。
毕竟这样的话，那自己这几年的苦心钻研又算怎么回事？
其实有时候不怪道衍道心破碎，而是他们用人力与时代的局限性交手。
要知道时代的局限性聚拢的可是整个世界千年以来的所有顶尖人才与学识，非人力所能抗衡。
遇到之后，心态崩溃也在常理之中。
陈羽看着发愣的朱瞻壑，开口问道：
“朱小二啊，也不知道我的讲解你能不能够听明白，但我感觉已经讲的足够通俗易懂了。”
“如果你还是不理解的话，那么我建议你以后不用在算术一行上再过多的浪费时间，毕竟你很有可能没有这方面的天赋！”
陈羽所说的话并不算重，而是事实就是如此。
毕竟这可是按照后世例题的讲解方法进行讲解，也就是最基础的部分。
差不多刚上初中生的学生就可以完全掌握。
而朱瞻壑很早就开始接触算经，也算有些基础，如果这样的话还是听不明白，那换一条路去坚持未尝不是一个更好的选择。
朱瞻壑闻言急忙开口说道：
“老师无论是才学还是讲解都无可挑剔，在下自然能懂，只是这张解答的纸张，在下能否……带回去好好研究？”
朱瞻壑继续解释道：“这类算经问题在下私下里也曾请教过不少老师，有的是没有什么好办法，而有的老师哪怕解答出来，也远远达不到您讲解的这般让在下通透。”
“在见识到老师的解答手段之后，只感觉哪怕再晦涩难懂的同类型算经，在下也可以解答一二！”
“老师当之无愧是大明，乃至整个时代的算经第一人。”
陈羽本来看着朱瞻壑挺木讷，不善言辞，可没想到这小家伙夸起人来还真是套又一套。
他当然将这些夸赞的话语照单全收，随后淡淡说道：
“这三元不定方程组就是基本操作，你要是想带回去研究，就拿回去吧。”
朱瞻壑听见陈羽同意，当即小心翼翼的将纸张折好，收起来准备带回去细细研究。
恰在这个时候，
陈羽嘴角咧开笑容，和善程度让一旁一直不说话的观众朱瞻基打了一个寒颤。
他可是记得上次陈羽带着他去教坊司上课之前，也这样笑。
接下来陈羽很有可能，有什么跳脱的主意蹦出来。
算了，这一次反正是针对堂弟。
自己还是在一旁继续降低存在感，当个观众吧。
朱瞻壑将纸张收起来之后，眼中炙热的说道：
“老师，在下的题已被解出，接下来该老师出题在下解答了。”
陈羽沉吟片刻之后，拿起纸笔，写下了一道题。
题目：
‘在一片广袤的草原上，有两名骑兵分别从草原的东西两端同时相向而行。
东边的骑兵每小时骑行十八里，西边的骑兵每小时骑行十六里，忽略中途休息等一切外界因素。
在他们出发的同时，一只鹰从东边骑兵处起飞，以每小时二十五里的速度向西边飞去，遇到西边的骑兵后又立即返回，不断在两名骑兵之间往返飞行，直到两名骑兵相遇。
已知草原东西两端的距离为八十五里，那么在两名骑兵相遇时，这只鹰飞行了多少米？’
这道题放在后世，同样也就是一个简单的初中基础题。
陈羽认为只要掌握其中的套路，解决起来还是很轻松的。
但对日常中没有见过这类题型的古人来说，如果不清楚里面的套路，很容易就会陷入解题的死胡同，思维困死其中。