【小学生投诉教育局只放一天假】
“咦，刚刚仙幕不还是那两个姑娘的景儿，怎么现在看着又变成往常的那种视频了？”
有人疑惑怎么自己只是一眨眼的功夫，仙幕就大变样了，她还以为今天仙幕画面全是跟着这两个姑娘走的呢。
有人应和：“就是说，比起这早早拍好的视频，我还是更想跟着那两个姑娘看看她们游玩的地方。”
不过他们什么想法都没用，标题过后，仙幕视频开始了。
【视频上出现的是一段录音播放界面，一个女声先出现，她语气温和礼貌地询问：“您好，请问有什么可以帮您？”
接着是一个年纪不大的男生，他略带生气地一字一句道：“为什么五一不放假！只放一天？再说了，五一是法定节假日，这个没有、跟不放有什么区别——”
尾音拉得老长，可以听出他的哀怨了。】
【[五一调休两个周六上课，最后周日放一天哈哈哈哈哈]
[本来调休就够骂，现在五天连休还变成只有一天假，连平时双休都没够，这谁不生气（怒)]
[小孩哥，你是我的神！我们一天都没放（泪)]
[哈哈哈哈和果然还是现在的小孩儿勇啊，我妹妹也投诉这个来着]
[这个小孩儿做到了，我小时候一直想做的事！]】
一个小女孩不解小声嘀咕：“上学不好吗？哥哥你不是说上学堂可以学到好多有用的知识吗，为什么还会有人因为放假少就不高兴呀？”
哥哥每天都去上学堂，不用做家里的活计，回来家里人也以他要完成课业为由，让其他人不要去打扰他，也不会让他再干什么活，她可是最羡慕可以上学堂的兄长了，怎么还会有人不愿意上学啊？
他哥今日难得学堂放假，但还是早早起来了坐在院子里温书，妹妹过来被他揽在怀里教她认几个字，然后仙幕就开始了。
此时离得这么近自然听到了妹妹的话，他想到平日里学堂上那几个想方设法逃课的同窗，为妹妹解惑：“每个人的想法都是不一样的，咱们家境一般，全家人举力供我读书，我自然是不能懈怠辜负家人这番好意与付出的。
但也有些人家天生家境殷实、不愁吃喝，家中后代即使不学无术也不用忧心未来，让他们与学业上有些吃力，这样一来，在他们看来比起在学业上下苦，自然是不上学堂在外玩耍来的更轻松愉悦了。”
胡蝶闻言有些懵懂地点头，兄长的话她倒是听懂了，但她还是有些不能理解，就算家里不愁吃喝，但是这和学习也没有冲突吧？
她可是最爱听兄长给她讲书本上的小故事了，难道他们不觉得这很有意思吗？
而且每次认识几个新字后，她都能偷偷高兴好一阵子呢，她觉得学习才没有下地辛苦呢，那些人觉得苦或许是因为他们没有下过地的原因？
……………………
朱元璋觉得有些荒谬，那个教育局听着好似后是后世官方专门管学子这方面的，那就都算是朝廷命官了。
而现在这个学子是在用千里传音给谁“投诉”朝廷命官？
找弹幕说的，就只因为那个什么“五一”该放五天假，结果只放了一天？
“投诉”听着像是自投状诉告简化而来。
这投诉状告指向官府申冤报不平的。
但他从来没有想到，自己有朝一日竟然还能听到官员被平民学子向官府投诉，只因假期太少之故。
朱元璋觉得这话后世朝廷果然样样宽松，瞧瞧这都给这些人惯成什么样了，只是放假少，竟然就敢以下犯上投诉官员。
不对……他又转过性来，这少年若真如他所想是平民，那对方能联系上这个接收投诉的地方或许也有些说法？
比如，这种投诉官员的行为，是后世朝廷所支持的……
那难道就连放假天数后世都规定了不能少放？
这样只有自己就更不能理解了。
毕竟根据明史和朱元璋实录的记载，他的工作量堪称惊人，可是明朝最勤劳的皇帝，一年只休假十八天。
而且最开始的时候，甚至都没想过要有十八天的放假。
而是打算只放三天——即春节一天、生日一天、冬至一天。
所幸后来他也觉得这么做实在有些不近人情，这才改为十八天。
所以他无法理解这个听着像是五月初一的“五一”，后世为何竟会规定连休五天假？
他准备再往下听听这另一边怎么说。
【女声语气不变，仍旧是温和的问询：“是哪一个学校的呢？”
男生压抑着不爽：“兰陵县第三中学，兰陵县都没有放假。”
最终还是没有忍住泄露了情绪：“我真是服了这个教育局的老六儿！”
女声不因对面的话改变态度，只礼貌道：“好的，您所反映的这个问题，其他市民也已经来电反映过了，我这边再给您督促一下，可以吗？”】