依照地图，走廊的尽头就是图书馆的旧书维护部门，李默看着两边凄凉的灯光觉得有点瘆得慌，他不由的加快了步伐。
尽头的门开着，里面有一个消瘦的身影正拿着书签和胶水在一本书上贴着。李默凑近看，这个小房间内的桌子上和地上都堆满了残破的书籍，在书堆中间有一位满头白发的老人。难道这就是吴教授的师兄，怎么看起来比吴教授老这么多，李默内心嘀咕。
敲了敲门，消瘦老人慢慢抬起头，看着门口站立的李默，眼睛中闪过一丝精光。
“是方老师吧，我是李默，是吴教授的学生。”李默看消瘦老人没有言语，自己主动介绍道。
老人放下手中的书本，站了起来：“是吴老头的弟子啊，请进来坐吧。”说着搬过一把椅子递给了李默。
“我的论文遇到了一些困难，刚才在吴教授那里，他推荐我来和您谈谈。”李默决定开门见山的说。
方老师看着李默，摇了摇头笑着说：“我只是一个数学上的失败者，承蒙众师兄弟不弃，得以温饱度日。你是不是听吴老头说和我谈过话之后茅塞顿开，上次不过是巧合，能解决那道题目不过是他自己的实力罢了。”
眼前的这位就是曾经和吴教授口中天赋比他好很多的师兄，李默现在看到的却只是一位消瘦的老人。就为了黎曼猜想，难怪有人说数学是世界上最残酷的学科，一道题目，可以熬干一个天才。
李默觉得自己应该主动点，他谦逊的说：“我现在做四色猜想的论文，总是感觉找不到入手点。”
“四色猜想啊，那可是个又臭又硬的东西。”说着老人拿起桌面上一张破旧的纸片折了起来，他那有些干瘦的指头把旧纸的边缘慢慢抻平。对折，然后再对折，半折...李默静静的看了很久，也没看明白他折的是什么。
“方老师？”李默觉得眼前的老人走神了，试探的问道。
老人没有回话，依然慢慢折着手中的纸。过了许久，终于他打开一个抽屉，小心翼翼的把形状怪异的折纸放进了里面，抽屉里面已经放满了各种形状的折纸。然后他才抬起头用浑浊的目光仔细打量了一下李默。
只见老人又拿出一张旧纸，这次他折着纸说道：“人的一生都在寻找着各种各样的答案，有的答案就像海边的贝壳一样很容易得到，有的答案则像深海里的海沙一样，虽然历经千难万险也难如心愿。”
说完，老人停顿了很久，叹息了一声。慢慢说道：“我给你讲一个小故事吧，从前在森里里有一只老鹰，很善于狩猎。有一天这只老鹰碰到一只刺猬，它对刺猬发动了攻击，刺猬却把自己缩成了一团。老鹰只得悻悻而去。也许是刺猬刺伤了老鹰的高傲，这只老鹰每天都开始寻找刺猬，然后用尽各种攻击手段，刺猬每次都只是把自己缩成一团，老鹰每次都是悻悻而去。”
故事讲到这里，老人停下了，他用有点颤抖的声音问李默：“如果你是这只老鹰，你会怎么办，你是继续盯着这只老鹰还是去寻找其他的食物？”
“如果你继续盯着这只刺猬，那么你将失去狩猎其他猎物的机会。如果你去寻找其他猎物，你将永远失去自己的高傲。”
老人说完就不再言语，只是低头折着自己手中的旧纸。
李默沉思了许久，抬起头盯着老人慢慢回答道：“如果我是这只老鹰，我会把这只刺猬抓到高空，狠狠的摔下去。”
老人听到李默的答案浑身一震，又仔细的打量了一番李默，慢慢说：“你很好，你可以走了。”
李默闻言觉得有点莫名其妙，他在回宿舍的路上还在思考老人的故事，难道自己的答案真的是正确的？
周围仿佛安静了下来，灰雾弥漫，李默觉得有点诧异。他并没有呼唤，帕杰罗人自己主动出现了。
只听到灰雾中的大脑袋帕杰罗人有点吃惊的说道：“启发者？地球上竟然也存在着启发者。”
说完，灰雾就散去了，四周的喧嚣声又出现在耳边。
“启发者是什么？”，对于大脑袋帕杰罗人的行为李默感到很奇怪，更让他在意的是帕杰罗人说的这个名词。
从字面意思看，“启发者”就是可以启发别人的人，但是那老人刚才启发我什么？李默不解的摇摇头，他决定还是回宿舍继续肝书，因为只有积分是实实在在的。
“你看，是不是那个男生，看起来年纪好小啊。”李默注意到身后有人指着他窃窃私语，以他2.0的听力，很容易就清晰的听到她们在说什么。
“长得好像哦，皮肤白皙，身材修长而又不失肌肉感。要不是觉得他太小，我早上去打招呼了。”其中一个高个女生说道。
“你说视频上的是不是真的，不会是排练过吧？”身后两个抱着课本的女学生还在交头接耳说道，她们完全没想到李默会注意到她们。
“应该不会吧，听说那个穿黑衣服的男生是商学院的学霸，这下面子丢惨了。”
“就是，就是，好像商学院的学生们都讨厌那个所谓的学霸，现在真是大快人心。要不要我们现在冲上去让他签个名？”那个低个女生提议道。
李默听到这里，赶紧加快步伐，他可不想为不相干的人浪费时间。
燕大果然是一流的高校，路过隔壁寝室，里面竟然传出背诵英语的声音。李默推开宿舍门，发现三位室友竟然也都在自习。
这完全不像曾经的球友牛田描述的大学生活，牛田在考上大学后对李默描述过大学的“美好”生活，惹得当时的李默一片向往。
“李默，快过来。”胖子一看到李默就激动的叫了起来，“你看看这是不是你？”
说着胖子把手机拿给李默看，手机上播放着的视频正是李默和黑衣男在图书馆被圆周率时被人录下的。
发布视频的同学还给这条视频起了个响亮标题叫做：“震惊，燕大惊现10分钟背诵300多位圆周率的神人。”这条视频已经有5万多的点击率了，下面还有很多网友的评论：
燕大一枝花说：“膜拜大神”
SKY说：“这位小哥看起来好年轻啊，是我们燕大的学生吗？”
我叫小毛驴说：“没看到背景是燕大图书馆吗，肯定是我们燕大的学生，不过好年轻啊，估计是大一的吧。”
蟹堡王：“可怜的黑衣学生惨被爆了，据说视频中的黑衣学生是商学院的。”
张二花:“求小哥的名字。”
二狗：“同求。”
小猪爱吃瓜：“同求。”
...
...
胖子仔细盯着李默看了看，又比照了一下视频，又盯着李默看了看，又看了一下视频...
“好吧，视频上就是我，帮我保密。”李默被胖子的举动搞烦了，只得承认。
胖子这次不再搞怪，幽幽的说：“原本以为班里你年纪最小，我这学渣的名头可以换一换，没想到又是一位学霸，没意思，看书去了。”
晚上，躺在床上李默一直在回味图书馆地下室那位老人讲的老鹰和刺猬的故事，到底是什么意思呢。